園や学校との連携について

お子さんの発達特性を園や学校にどのように伝えたらいいかお困りになったことはあり
ませんか？
コミュニケーションや社会性に苦手さを持つ特性があるお子さんの場合は、集団のなか
でうまくやっていけないという場面が散見されるかもしれません。でも、どうやって配慮
のお願いをすれば、園や学校の適切な支援に繋がるのか思案することも多いかと思います
。
そんなときは、当事業所の『就学移行支援シート』をご活用ください。お子さんの発達
特性に応じた具体的な生活場面での配慮のお願いを、一枚のシートにまとめます。
シートに収録される内容は、生育歴及び現症歴、特徴（得意なこと、苦手なこと）、療
育場面での様子、発達検査または知能検査の結果、発達特性、配慮が必要なこと（生活、
学習、対人関係、情緒、集団適応等）、本児の願い、家族の願い、関係機関等です。
このシートをもとに園や学校に配慮のお願いをしてもらうこともできますし、必要であ
れば療育者や心理師が園や学校まで出向いて、ご説明することもできますので、お気軽に
ご相談ください。　　　　　　　　　　　　　　公認心理師：仲　律子